ירדן- הממשק המורשתי והטריטוריאלי
משני עבר בקע ים המלח
שם המרצה: אלי רז
תחום ראשי:
איכות הסביבה
תחום משני:
אדם וסביבה בים המלח
שפות:
עברית
עברית
הקונפליקט הפנימי בתורה בשאלת הגבולות.
זיהוי הגיאוגרפיה המקראית של מסעות בני ישראל בירדן.
המשמעות העמוקה של נחל ארנון במורשת ישראל.
הבהלה לזהב בממלכת ירדן ושורשיה המקראיים.
פטרה והארנון- כמושאי כמיהה לצעירי העשורים הראשונים למדינה.
התנאים המיוחדים שהביאו להיווצרותו של מדבר בצמוד לארץ הנושבת. השפעות הדדיות בין המדבר והערים הסמוכות לו על תהליכים חברתיים, היסטוריים, ולאומיים. נקיקי מדבר יהודה ומערותיו, מקלט לפורשים ומורדים וגם לבעלי חיים נכחדים. ייחודו של הטבע במדבר יהודה: חי, צומח ודומם. מדבר ונווה במדבר. תיירות המדבר.
היווצרותו וייחודו של ים המלח בין אגמי העולם. מיתוס ופולקלור, דמיון ומציאות. חיים ב'ים-המוות'?- כן, ולעתים גם די צפוף שם. אוצרות ים-המלח ומאבקי השליטה בהם – עבר, הווה ועתיד. מדוע יורד מפלס האגם, האם הוא יתייבש ומתי? מחדלים סביבתיים ותופעת הבולענים. שיקום ים המלח כיצד? התעלה והתועלת- לשאלת עתידו של ים המלח.
ההיסטוריה הגיאולוגית המוקדמת של האזור והסלעים הבונים אותו. בקע ים-המלח וזיקתו למערכת הבקעים הסורית-אפריקנית. היווצרותה והתפתחותה של בקעת ים-המלח, תולדות ותכונות גופי המים שהתפתחו בתוכה.הרגישות הסייסמית של האזור לאור התיעוד ההיסטורי והעכשווי ומקור רעשי האדמה. השוני המהותי בין שני עברי האגם בטופוגרפיה, במסלע, באיכות ובפיזור מקורות המים (חמים וקרים). "צלחות" הדולומיט של רמת מדבר יהודה: מנחתים של מרכבות האלים, או תופעת טבע ייחודית בעולם? * ניתן להכין הרצאה משולבת מהנ"ל (החל משעה וחצי)
את מסלולי השטח בקניוני מואב הכנתי בקפדנות עוד לפני הסכם השלום, בעזרת...הטלסקופ ממרפסת ביתי'. סמוך לחתימת הסכם השלום, ארחו הירדנים עמיתים ישראליים במזרעה שבמזרח ים-המלח, לסיורים ודיונים בעניינם המשותף - בקע ים-המלח. ההתרגשות כל בוקר למראה הבית מעברו השני של ים-המלח ולמגע הבלתי אמצעי עם נופי ירדן. "מפאת נפילי-הסלעים הסותמים את ערוצו…זרמי-המים בצורת אשדות קצרים ועזים אין לעבור את נחל-ארנון לאורכו בשום פנים ואופן, ורק ממרומי ההרים יכול אדם להציץ אל הומותיו…המסחררות ונאדרות-ההוד" (ברסלבי, הידעת את הארץ 1956). הטיול הישראלי, הגלוי, הראשון לאורך הארנון ומדוע הוא עולה על כל הציפיות. פטרה - כיצד נוצר הסלע היפה בעולם, מה ומדוע עשה בו האדם. נבטים: אמונה, אמנות ומסחר- תרבות מדברית בין אקזוטיקת המזרח וחברת השפע של אירופה הקלאסית. גיאוגרפיה מקראית, גיאוגרפיה פיסית והנופים הטבעיים. הממלכה ההאשמית והגיאוגרפיה היישובית שלה.
חומרת המקורות כלפי עמי עבר הירדן וה"ריאל פוליטיק" התנ"כי. היסטורית יחסים פתלתלה, מיעקב ועשו ועד הורדוס ובית חשמונאי. המאבק על הנחושת והמוצא לים סוף. 'שׂכני בחגוי הסלע תׂפשי מרום גבעה, גם אם תגביה כנשר קִנך משם אורידך (ירמיהו מט 16). מצודות סלע באדום- אלגוריה תנכית שהפתיעה כמציאות (תובנות ממסעות חקר באדום).
בקיץ 1990 התרחש האסון הגדול ביותר בתולדות האלפיניסטיקה העולמית. כ- 50 מטפסים מארצות שונות וביניהם ארבעה ישראלים, התקבצו לאירוע בין-לאומי של העפלה לגבוהה בפסגות ברית המועצות דאז ( 7200מ') ונעלמו במפולת שלגים אדירה. על קשיי המסע, המכשולים שהניחו הסובייטים בדרכו של צוות החילוץ הישראלי שהוחש למקום (הצוות הזר היחיד שרצה והצליח להגיע למקום), קשרי הריעות עם הצוות הרוסי, שהתהדקו בהתמודדות עם ביצוע המשימה בהר, ונוכח האסון המשותף - מפי מי שעמד בראש הצוות.
תמיד האמינו "במדיומים" - אנשים בעלי יכולות על-טבעיות כגון: טלפאתיה, קשר עם רוחות מתים ועם ישויות שמחוץ לעולם הרוחני והפיזי המוכר, קריאת העבר וחיזוי העתיד, ראיית נסתרות ועוד. "מדיומים" נדרשו תמיד, בהסתר או בגלוי, לטפל בבעיות בלתי פתירות. נעדרות היא חוסר ודאות המולידה חרדה וככל שנוקף הזמן, גדל האשראי לממד הפרפסיכולוגי והוא נדחק לרווח שנותר בין התקווה לייאוש. במשימות איתור נעדרים שבהם טיפל אלי רז במסגרות צבאיות ואזרחיות, ממדבר יהודה ועד פסגות אסיה התיכונה, שיתף פעולה, לעתים בפקודה ולעתים בהתנדבות, עם פרפסיכולוגים בעלי תארים וקתדרות ועם יידעונים מהמערב והמזרח. על מקצת אירועים וחוויות עם טיפוסים אלה ומסקנותיו על יכולותיהם, יספר בערב זה.